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Área de Educación Superior


Red Andina de Posgrados en Gestión Integrada de los Recursos Hídricos (RAP-GIRH)

En el contexto de este proyecto se ha detectado la necesidad creciente de contar con profesionales con un enfoque integrado de la gestión del agua, interdisciplinarios y de orientación regional. A raíz de esta necesidad, el proyecto pretende desarrollar programas de postgrado con una metodología de aprendizaje innovadora, con un vínculo con el mundo laboral, empresarial y público, y métodos que fomenten la investigación aplicada y una red permanente de intercambio y cooperación inter-universitaria. Entre otros, cabe destacar los siguientes objetivos:

 

  • Reforzar los programas docentes en sostenibilidad con herramientas y mecanismos que promuevan un aprendizaje activo basado en el análisis de problemas sociales actuales.
  • Potenciar en los programas docentes y en la investigación realizada en la UPC la consideración de las masas de agua como ecosistemas de apoyo a la vida, más allá de su consideración como recurso económico y de planificación hidráulica.
    • Promover las alianzas con instituciones (académicas y no académicas) que trabajan en el ámbito de la sostenibilidad y la cooperación.

Ámbito: Internacional.
Entidades/instituciones co-participantes: Wageningen University & Research centre (Holanda), Universidad Mayor de San Simón (Bolivia), Universidad del Valle (Colombia), Universidad Central del Ecuador (Ecuador), Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú), Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (Perú) y Universitat Politècnica de Catalunya (España). Coordina: Wageningen University & Research centre.
Entidad financiadora: EuropeAid.
Fecha de inicio: 01.04.2012.

Fecha prevista de finalización: 01.04.2015.
Responsable:
Núria Miralles


Establishing Modern Master-level Studies in Industrial Ecology  (IEMAST)

El proyecto pretende la creación de un programa de Máster que prepare ingenieros capaces de trabajar en el diseño tecnológico de los sistemas industriales y urbanos, procesos industriales y productos de consumo, teniendo en cuenta los problemas ambientales y las restricciones sociales y económicas en Azerbayán , Bielorrusia, Kazajstán y Ucrania.


Ámbito: Internacional.

Universidades socias: KTH-Royal Institute of Technology, Universitat Politècnica de Catalunya, TU Delft, Qafqaz University, National Aviation Academy, Belarussian National Technical University, Mogilev State University of Food Technologies, Baranovich State University, Kazakh National Technical University, Caspian State University of Technology and Engineering, Atyrau Institute of Oil and Gas, National Technical University of Ukraine “Kiev Polytechnic Institute”, Chernihiv State Technological University
Agentes sociales: National Agency for Higher Education, Sweden, Association of power efficient engineering of Ukraine, Kazphosphate LLC, Baku City Department of Ecology and Natural Resources, Institute for Nature Management, National Academy of Science, Belarus

Coordina: Universitat Politècnica de Catalunya.

Entidad financiadora: EACEA
Núm. contrato: 2-517346-TEMPUSIEMAST

Núm. convenio: 2011-2537

Núm. proyecto: 517346

Investigador responsable: Olga Kordas (KTH), Jordi Segalàs per la UPC.

Fecha inicio: 15-10-2011

Fecha prevista de finalización: 14-10-2014

 


Training Courses for Public Services in Sustainable Infrastructure Development in Western Balkans (SDTRAIN)

El proyecto pretende establecer un sistema de formación de las autoridades públicas encaminado a mejorar el nivel de conocimiento del medio ambiente y facilitar el buen gobierno y el desarrollo de infraestructuras sostenibles en los países de los Balcanes Occidentales (Bosnia y Herzegovina, Serbia y Montenegro). Las universidades asociadas, con la participación de representantes de Asociaciones de Administraciones Públicas locales o regionales, preparan un programa de cursos para impartir a miembros de estas administraciones. El proyecto prevé un programa de reciclaje de los profesores de las universidades asociadas, en las universidades de la UE que forman parte del Consorcio (KTH, SE; TU Delft, NL; PoliTO, IT; UPC, ES) y asegurar la continuidad del programa de formación y el conjunto de herramientas web más allá del periodo de  financiación del Programa Tempus.

Ámbito: Internacional.

Universidades socias: KTH-Royal Institute of Technology, Universitat Politècnica de Catalunya, TU Delft, Qafqaz University, National Aviation Academy, Belarussian National Technical University, Mogilev State University of Food Technologies, Baranovich State University, Kazakh National Technical University, Caspian State University of Technology and Engineering, Atyrau Institute of Oil and Gas, National Technical University of Ukraine “Kiev Polytechnic Institute”, Chernihiv State Technological University
Agentes sociales: National Agency for Higher Education, Sweden, Association of power efficient engineering of Ukraine, Kazphosphate LLC, Baku City Department of Ecology and Natural Resources, Institute for Nature Management, National Academy of Science, Belarus

Coordina: Universitat Politècnica de Catalunya.

Entidad financiadora: EACEA
Núm. contrato: 2-TEMPUS 530530-SDTRAIN
Núm. convenio: 2012-3006
Núm. proyecto: 530530

Investigador responsable: Olga Kordas (KTH), Jordi Segalàs per la UPC.

Fecha inicio: 15-10-2011

Fecha prevista de finalización: 14-10-2014

 


Erasmus Intensive Program: International Seminar on Sustainable Technology Development (STD)

El International Seminar on Sustainable Technological Development es una forma de intercambio de conocimientos y de información sobre un tema que varía anualmente, siempre en el ámbito de la sostenibilidad. Se desarrolla durante dos semanas y es llevado a cabo por profesores de diferentes universidades europeos expertos sobre el futuro análisis de estudios (TUDelft, Chalmers UT, KTH, TUGraz entre otros). Las actividades constructivas de aprendizaje se centrarán en las conexiones entre el desarrollo tecnológico, los problemas ambientales y el cambio social.

El seminario se desarrollará los estudios de casos, mesas redondas, visitas prácticas y otros. Los objetivos de proyectos específicos serán:

  • Aumentar la comprensión de la sostenibilidad en el largo plazo y el papel de la tecnología integrada en los sistemas
  • Aumentar la capacidad de aplicar la prospectiva, la previsión y retrospección (foresighting, forecasting y backcasting)
  • Contribuir al desarrollo de las competencias de trabajo científico de los estudiantes
  • Aumentar la capacidad de los profesores para enseñar el enfoque proyección a futuro, la prospectiva , la previsión y retrospección (foresighting, forecasting y backcasting)
  • Dotar  a la UPC con perspicacia y capacidad de transferir conocimiento sobre el enfoque de proyección a futuro y backcasting para el desarrollo sostenible en el Máster en SD y más allá, en Cataluña y España.
  • Llegar a ser un punto de reunión de expertos y crear actividades en red entre los diferentes grupos e instituciones

Universidades socias: KTH-Royal Institute of Technology, Universitat Politècnica de Catalunya, TU Delft, Chalmers University, Graz TU, Maribor University.
Coordina: Universitat Politècnica de Catalunya.

Entidad financiadora: OAPEE-Unidad de Educación Superior 2012-1-ES1-ERA10-54367
Núm. contrato: 2-ERA10-54367
Núm. convenio: 2012-1-ES1-ERA10-54367

Fecha inicio: 2011

Fecha prevista de finalización: 2014

Persona o personas de contacto: Jordi Segalàs, Gemma Tejedor
Para más información:
http://is.upc.edu/ca/seminaris-i-jornades/seminaris/international-seminar-std
http://is.upc.edu/ca/seminaris-i-jornades/seminaris/std-2013

 



Creation of third cycle studies - Doctoral Programme in Renewable Energy and Environmental Technology  (CREDO)

El proyecto está diseñado para promover capacidades en educación, investigación, explotación del conocimiento e innovación, en el área de Energía Sostenible y Tecnologías del Medio Ambiente en Ucrania y Kirguizistán, mediante la cooperación estructurada e integrada con universidades europeas dentro del marco de un Programa de Doctorado conjunto en este campo. Para alcanzar este objetivo, el Consorcio del proyecto presentará un Programa de Doctorado avanzado y compatible con las directrices de Bolonia, en el ámbito de la Energía Sostenible y la Tecnología Ambiental en siete universidades asociadas. En una etapa inicial del equipo del proyecto implementará cursos de doctorado conjuntos y proporcionará la codirección de tesis, para introducir el Programa Conjunto de Doctorado entre los socios del proyecto.

Àmbit: Internacional.

Universidades socias: KTH-Royal Institute of Technology, University of Sarajevo, University of Banja Luka, KSUCTA, Osh Technological University, Universitat Politècnica de Catalunya, TU Delft, TUT, Technical University of Moldova, State Agrarian University of Moldova, NTUU “KPI”, National University of Water Management & Natures Resources Use
Agentes sociales: National Agency for Higher Education (Sweden), European Energy Company (Ukraine), National Association for Promotion of Renewable Energy Sources (Moldova), Chamber of Economy of Federation of Bosnia and Herzegovina (Bosnia and Herzegovina), Ministry of Education and Science (Kyrgyzstan), Kyrgyzhouscommunonion under Ministry of Energy (Kyrgyzstan), Kyrgyz Scientific-Technical Centre "Energy“ (Kyrgyzstan)

Coordina: Universitat Politècnica de Catalunya.

Entidad financiadora: EACEA
Núm. contrato: 2-CREDO510952
Núm. Convenio: 2010-3361
Núm. proyecto: 510952

Investigador responsable: Olga Kordas (KTH), Jordi Segalàs per la UPC.

Fecha inicio: 15-10-2010

Fecha prevista de finalización: 14-10-2013

 


Finalizados

Mapa de titulaciones de Formación Permanente de la UPC en el ámbito de la Sostenibilidad
La UPC, mediante la Fundación Politécnica de Catalunya (FPC), presenta una oferta de formación permanente de postgrado relacionada con sus ámbitos de especialización. Se entiende por programas de formación permanente aquellas actividades dirigidas a profesionales que quieren especializarse o actualizar y completar sus conocimientos incluyendo también, muchas veces, la potenciación de sus habilidades directivas y de gestión. Por tanto, se consideran actividades formativas de especialización y de desarrollo profesional orientadas a las demandas del mercado laboral y de los sectores de actividades.

Para consolidar una oferta de formación permanente adecuada y de calidad, resulta necesario revisar y ordenar el conjunto de programas que actualmente se imparten en la FPC. El presente proyecto pretende reflejar y analizar cuál es la formación que se está ofreciendo en el ámbito de la sostenibilidad. A partir de este análisis, el objetivo será determinar carencias y solapes existentes, y establecer un mapa de titulaciones completo y adecuado al contexto profesional de Cataluña. La metodología propuesta identifica en primer lugar las necesidades formativas de los profesionales, y se evalúan las tendencias de los sectores de actividades relacionadas. A continuación, se analiza la oferta en formación permanente impartida en la actualidad desde la FPC. Fruto de este análisis y para concluir, se elabora una propuesta de programas de formación a desarrollar en los próximos cursos académicos.

Ámbito: Local.
Convenio subscrito con: Fundació Politècnica de Catalunya.
Fecha de inicio: 01.10.2010. Fecha de finalización: 01.03.2011.
Responsable: Alejandro Josa

archivado en: