Àrea d'Educació Superior
Aigua | Construcció i Territori | Educació Superior | Energia | Sector Productiu
Finalitzats
Integrar i promoure les problemàtiques globals en els ensenyaments científic-tècnics

La iniciativa present pretén promoure la integració de temàtiques relacionades al desenvolupament humà i sostenible (DHS) i les problemàtiques globals com a aspectes transversals als estudis superiors i de secundària de l’àmbit científic-tecnològic de l’entorn de la ciutat de Barcelona.
Àmbit: Local
Coordina: Universitat Politècnica de Catalunya
Entitats/institucions participants: Universitat Autònoma de Barcelona – Escola de Cultura de Pau
Entitat finançadora: Ajuntament de Barcelona
Data d'inici: 01.11.2015 Data prevista de finalització: 30.10.2017
Investigador responsable: Agustí Pérez Foguet
Més informació aquí.
Transversalitzant el DHS en les ensenyances tècniques a l’entorn de Barcelona
Les principals activitats desenvolupades son (i) l’adaptació de materials docents; (ii) l’execució de 2 cursos semipresencials, un per a professorat universitari i l’altre per a professorat de secundària, amb la realització de les sessions presencials de curs de forma conjunta entre ambdós col·lectius; i (iii) la realització de tallers que apropin els investigadors de les universitats i les ONGs per tal de veure possibles línies de treball conjuntes d’interès per ambdues parts.
Àmbit: Local
Coordina: Universitat Politècnica de Catalunya.
Entitats/institucions col·laboradores: Escola de Cultura de Pau (UAB), Cesire – Aulatec.
Entitat finançadora: Ajuntament de Barcelona
Convocatòria: Programa d’Educació per al Desenvolupament de Barcelona solidària 2013
Investigador responsable: Agustí Pérez Foguet
Data inici: 01.10.2013.
Data prevista de finalització: 31.12.2014
LA DIMENSIÓ GLOBAL ALS ESTUDIS TECNOLÒGICS "GDEE" - Transversalitzant l'educació per al desenvolupament
La Dimensió Global en els Estudis Tecnològics -GDEE- és una iniciativa que pretén millorar el coneixement, la comprensió crítica i els valors actitudinals dels estudiants i dels postgraduats de les universitats científico-tecnològiques en relació al desenvolupament humà i sostenible (DHS) i el seu vincle amb la tecnologia. L'objectiu és promoure la integració del desenvolupament humà i sostenible com a aspecte transversal en el currículum, mitjançant la millora de les competències dels professors i a través de la seva participació i la dels estudiants en iniciatives relacionades amb el desenvolupament humà i sostenible.
Els resultats esperats són:
- Augmentar les competències del personal acadèmic en la integració del desenvolupament humà i sostenible com a tema transversal en l'ensenyament.
- Crear una xarxa d'acadèmics per promoure la integració del desenvolupament humà i sostenible als estudis tecnològics.
- Fomentar la connexió entre el coneixement teòric (professors i estudiants de les universitats) i la pràctica (a través d'organitzacions no governamentals).
Per assolir aquests resultats, el GDEE pretén
- produir i difondre materials didàctics,
- capacitar els acadèmics en la integració del desenvolupament humà i sostenible,
- promoure la creació d'una xarxa d'acadèmics, i
- vincular l'acadèmia amb les ONGs a través d'accions formals i no formals en les universitats.
Àmbit: Internacional.
Entitats/institucions co-participants: Universitat Politècnica de Catalunya (Espanya), Universitat Politècnica de València (Espanya), Universidad Politécnica de Madrid (Espanya), Università degli Studi di Trento (Itàlia), Loughborough University (Regne Unit), ONGAWA (Espanya), Training Centre for International Cooperation (Itàlia), Practical Action (Regne Unit), Engineers without Borders (Regne Unit).
Coordina: Universitat Politècnica de Catalunya.
Entitat finançadora: EuropeAid.
Convocatòria: Call: Non-State Actors and Local Authorities in Development - Raising public awareness of development issues and promoting development education in the European Union (EuropeAid/131141/C/ACT/MULTI).
Contracte: DCI-NSAED/2012/280-929
Investigador responsable: Agustí Pérez Foguet
Data inici: 01.02.2013.
Data prevista de finalització: 31.01.2015
Pàgina web: http://gdee.eu/
Més informació aquí.
Xarxa Andina de Posgraus en Gestió Integrada dels Recursos Hídrics (RAP-GIRH)
En el context d’aquest projecte s’ha detectat la necessitat creixent de comptar amb professionals amb un enfocament integrat de la gestió de l’aigua, interdisciplinaris i d’orientació regional. A arrel d’aquesta necessitat, el projecte pretén desenvolupar programes de postgrau amb una metodologia d’aprenentatge innovadora, amb un vincle amb el món laboral, empresarial i públic, i mètodes que fomentin la investigació aplicada i una xarxa permanent d’intercanvi i cooperació inter-universitària. Entre d’altres, cal destacar els següents objectius:
-
Reforçar els programes docents en sostenibilitat amb eines i mecanismes que promoguin un aprenentatge actiu basat en l’anàlisi de problemes socials actuals.
-
Potenciar en els programes docents i en la recerca realitzada a la UPC la consideració de les masses d’aigua com a ecosistemes de suport a la vida, més enllà de la seva consideració com a recurs econòmic i de planificació hidràulica.
-
Promoure les aliances amb institucions (acadèmiques i no acadèmiques) que treballen en l’àmbit de la sostenibilitat i la cooperació.
Àmbit: Internacional.
Entitats/institucions co-participants: Wageningen University & Research centre (Holanda), Universidad Mayor de San Simón (Bolivia), Universidad del Valle (Colombia), Universidad Central del Ecuador (Ecuador), Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú), Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (Perú) i Universitat Politècnica de Catalunya (Espanya).
Coordina: Wageningen University & Research centre.
Entitat finançadora: EuropeAid.
Data d'inici: 01.04.2012.
Data prevista de finalització: 01.04.2015.
Responsable: Núria Miralles
Més informació aquí.
Establishing Modern Master-level Studies in Industrial Ecology (IEMAST)
Àmbit: Internacional.
Universitats socies: KTH-Royal Institute of Technology, Universitat Politècnica de Catalunya, TU Delft, Qafqaz University, National Aviation Academy, Belarussian National Technical University, Mogilev State University of Food Technologies, Baranovich State University, Kazakh National Technical University, Caspian State University of Technology and Engineering, Atyrau Institute of Oil and Gas, National Technical University of Ukraine “Kiev Polytechnic Institute”, Chernihiv State Technological University
Agents socials: National Agency for Higher Education, Sweden, Association of power efficient engineering of Ukraine, Kazphosphate LLC, Baku City Department of Ecology and Natural Resources, Institute for Nature Management, National Academy of Science, Belarus
Coordina: Universitat Politècnica de Catalunya.
Entitat finançadora: EACEA
Contracte: 2-517346-TEMPUSIEMAST
Núm. conveni: 2011-2537
Núm. projecte: 517346
Investigador responsable: Olga Kordas (KTH), Jordi Segalàs per la UPC.
Data inici: 15-10-2011
Data prevista de finalització: 14-10-2014
Training Courses for Public Services in Sustainable Infrastructure Development in Western Balkans (SDTRAIN)
Àmbit: Internacional.
Univesitats socies: KTH-Royal Institute of Technology, Universitat Politècnica de Catalunya, TU Delft, Qafqaz University, National Aviation Academy, Belarussian National Technical University, Mogilev State University of Food Technologies, Baranovich State University, Kazakh National Technical University, Caspian State University of Technology and Engineering, Atyrau Institute of Oil and Gas, National Technical University of Ukraine “Kiev Polytechnic Institute”, Chernihiv State Technological University
Agents socials: National Agency for Higher Education, Sweden, Association of power efficient engineering of Ukraine, Kazphosphate LLC, Baku City Department of Ecology and Natural Resources, Institute for Nature Management, National Academy of Science, Belarus
Coordina: Universitat Politècnica de Catalunya.
Entitat finançadora: EACEA
Contracte: 2-TEMPUS 530530-SDTRAIN
Núm. conveni: 2012-3006
Núm. projecte: 530530
Investigador responsable: Olga Kordas (KTH), Jordi Segalàs per la UPC.
Data inici: 15-10-2011
Data prevista de finalització: 14-10-2014
Erasmus Intensive Program: International Seminar on Sustainable Technology Development (STD)
The specific project goals will be:
- To increase the understanding of Sustainability in the long term and the role of technology therein embedded in systems
- To increase the capability to apply foresighting, forecasting and backcasting
- To contribute to the development of scientific work competences of students
- To increase the capability of teachers to teach the approach of future imaging, foresighting, forecasting and backcasting
- To equip UPC with insight and capability to transfer knowledge on future imaging and backcasting for sustainable development in the Masters in SD and further in Catalonia and Spain
- To become an experts meeting point and create networking activities among different groups and institution
Universitats socies: KTH-Royal Institute of Technology, Universitat Politècnica de Catalunya, TU Delft, Chalmers University, Graz TU, Maribor University.
Coordina: Universitat Politècnica de Catalunya.
Entitat finançadora:OAPEE-Unidad de Educación Superior 2012-1-ES1-ERA10-54367
Contracte: 2-ERA10-54367
Núm. conveni:2012-1-ES1-ERA10-54367
Data inici: 2011
Data prevista de finalització: 2014
Persona o persones de contacte: Jordi Segalàs, Gemma Tejedor
Per a més informació:
http://is.upc.edu/ca/seminaris-i-jornades/seminaris/international-seminar-std
http://is.upc.edu/ca/seminaris-i-jornades/seminaris/std-2013
Creation of third cycle studies - Doctoral Programme in Renewable Energy and Environmental Technology (CREDO)
Àmbit: Internacional.
Universitats socies: KTH-Royal Institute of Technology, University of Sarajevo, University of Banja Luka, KSUCTA, Osh Technological University, Universitat Politècnica de Catalunya, TU Delft, TUT, Technical University of Moldova, State Agrarian University of Moldova, NTUU “KPI”, National University of Water Management & Natures Resources Use
Agents socials: National Agency for Higher Education (Sweden), European Energy Company (Ukraine), National Association for Promotion of Renewable Energy Sources (Moldova), Chamber of Economy of Federation of Bosnia and Herzegovina (Bosnia and Herzegovina), Ministry of Education and Science (Kyrgyzstan), Kyrgyzhouscommunonion under Ministry of Energy (Kyrgyzstan), Kyrgyz Scientific-Technical Centre "Energy“ (Kyrgyzstan)
Coordina: Universitat Politècnica de Catalunya.
Entitat finançadora: EACEA
Contracte: 2-CREDO510952
Núm. conveni: 2010-3361
Núm. projecte: 510952
Investigador responsable: Olga Kordas (KTH), Jordi Segalàs per la UPC.
Data inici: 15-10-2010
Data prevista de finalització: 14-10-2013
Mapa de titulacions de Formació Permanent de la UPC en l’àmbit de la Sostenibilitat
Per tal de consolidar una oferta de formació permanent adequada i de qualitat es fa necessari revisar i ordenar el conjunt de programes que actualment s’imparteixen a la FPC. El present projecte pretén reflectir i analitzar quina és la formació que s’està oferint en l’àmbit de la sostenibilitat. A partir d’aquesta anàlisi, l’objectiu serà determinar mancances i solapaments existents, i establir un mapa de titulacions complet i adequat al context professional de Catalunya. La metodologia proposada identifica en primer lloc les necessitats formatives dels professionals, i s’avaluen les tendències dels sectors d’activitat relacionats. A continuació, s’analitza l’oferta en formació permanent impartida en l’actualitat des de la FPC. Fruit d’aquesta anàlisi i per concloure, s’elabora una proposta de programes de formació a desenvolupar en els propers cursos acadèmics.
Àmbit: Local.
Conveni subscrit amb: Fundació Politècnica de Catalunya.
Data d'inici: 01.10.2010. Data de finalització: 01.03.2011.
Responsable: Alejandro Josa